В результате изучения дисциплины бакалавр должен:

знать: спектр социальных наук и их специфику; особенности социальной политики российского государства, действие социальных стандартов, направленных на качество жизни; истории развития социологии, основных функций социологии и сферы применения социологического знания; основных элементов структуры личности, содержания понятий социального статуса и социальной роли, социальной организации и социального института; основных теорий социального действия, специфики социальных действий и социального контроля, в том числе посредством общественных институтов; основных видов социальных общностей, основ их формирования и характера функционирования, в том числе квазигрупп (аудиторий, масс и толп); особенностей групповых взаимодействий, способов изучения групповой динамики, групповой организации; основных типов социальных процессов: сотрудничества, приспособления, конфликтов, мобильности и стратификации; закономерностей процесса социализации, форм регуляции социального поведения, природы возникновения социальных общностей и групп, развития социальных процессов.

уметь: применять социальные обязательства в профессиональной сфере на основе их ресурсного обеспечения; использовать простейшие методы социологического исследования и анализа микросоциальных процессов; получать достаточно полную социологическую информацию об избранном объекте; логично и обоснованно интерпретировать результаты своих социальных наблюдений; разрабатывать и практически моделировать индивидуальные социальные стратегии.

владеть: основами формирования социальных отношений в обществе; навыками эффективной социальной коммуникации в микросоциальной сфере; навыками распознания и характеристики элементов актуальных социальных отношений; навыками выявления типичных целей и поведенческих стратегий контрагентов.

Виды учебной работы: лекции, практические занятия, самостоятельная работа.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ: РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 час).

Цели и задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины является формирование у студентов культуры устной и письменной речи.

Задачей изучения дисциплины является: выработка навыков различных видов письма, составления письменных текстов, принадлежащих к различным функциональным стилям; выработка навыков анализа и публичного обсуждения текстов; выработка навыков анализа собственного текста.

Основные дидактические единицы (разделы): Развитие русского языка и русской речевой культуры. Речь в межличностных и общественных отношениях. Разновидности речи. Речевое взаимодействие. Коммуникативные качества речи. Логика, этика и эстетика речи. Логические и психологические приёмы полемики. Культура использования невербальных средств общения. Эффективность речевой коммуникации. Функциональные стили современного русского языка. Жанры устной и письменной речи. Основы делового общения. Нормы культуры речи. Основные направления совершенствования навыков грамотного письма и говорения. Стили и жанры письменной речи: свободное письмо; повествовательное письмо; описательное письмо; письмо, связанное с неожиданным восприятием действительности; творческое составление художественного текста (свободного или с определенным заданием); различные виды научного текста (аннотирование, реферирование, тезирование); очерк; сатирический фельетон; репортаж; деловой документ; эссе.