4 Самостійні комплекси наук
Х-природничі науки (астрономія,геологія, фізика тощо)
У-узагальнюючі науки (філософія, богослов`я)
І-людинознавчі науки (психологія людини, психіатрія)
S-науки про суспільство, соц. реалність (лінгвістика, політологія, соціологія)
Підкомплекси інгеральних стикових наук
-
Культурознавчий комплекс – науки, що вивчають особистість та суспільство у взаємозв`язку (культурологія, етнологія, масові комунікації, історія культури тощо)
-
Біогуманітарний – науки, що вивча.ть точки перетину природи і особистої суб`єктивної реальності (медицина,фізіологія людини, антропологія)
-
Підкомлекс технічних наук – вивчають перетворення природи в інтересах суспільства (інформатика, автоматика, телефонія тощо).
Суспільнознавчі науки + соціальна комунікація
-
журналістика
-
соціологія масової комунікації
-
соціальна психологія
-
літературознавство
-
-лінгвістика і т.д.
Узагальнюючі науки + соціальна комунікація:
- психологія спілкування
- психоаналіз
- педагогіка
Культурологічний комплекс + соціальна комунікація
-
теорія масової комунікації
-
соціологія культури
-
книгознавство
-
музеєзнавство
-
бібліотекознавство тощо
Технічний під комплекс + соціальна комунікація
-
наукова інформатика
-
наукова комунікація та шляхи її вдосконалення
Система методів у соціально комунікаційних науках складається із первинних методів (вивчення джерел, спостереження, експеримент, метод експертних оцінок, збір дослідницького атеріалу) та вторинних методів дослідження (обробка і аналіз даних – систематизація та інтерпретація, факторний аналіз, метод імплікацій них шкал). Кожен із яких обирається у відповідності до об’єкту пізнання відповідно до якого відбувся розподіл наук за категоріями та комплексами.
- Поняття, сутність, принципи, предмет, структура, функції методології.
- Загальнонаукові
- Фундаментальні
- 3.Конкретнонаукові
- Поняття, сутність, функції методології
- Фундаментальні, загальнонаукові принципи: діалектика, детермінізм, цілісність, ізоморфізм, функціональність, системності, їх вплив на формування наукових теорій.
- Діалектика як метод пізнання природи, суспільства, мислення
- 5.Частковонаукові принципи (об’єктивність, узагальнююча цінність, модельність, ймовірність, перевіреність)
- 6. Конкретні (спеціалізовані) принципи
- 7.Конкретнонаукові принципи
- 8.Взаємозв’язок наукових принципів і методів.
- 9.Формування системи методів у соціально комунікаційних науках
- 4 Самостійні комплекси наук
- 10.Емпіричне накопичення фактів, запозичення, класифікація.
- 12. Первинні методи (вивчення джерел, спостереження, опитування), метод експертних оцінок, збору дослідницького матеріалу.
- 13. Вторинні методи: обробка і аналіз ( кількісний та якісний аналіз, систематизація, інтерпретація), факторний аналіз, метод імплікацій них шкал.
- 14. Контент-аналіз
- 15. Дискурс аналіз
- 16. Наукометричні методи: бібліометрія, інфометрія,когнітометрія
- 17. Методи третього типу – перевірка результатів: верифікаційні методи (порівняння постійних та змінних факторів)
- 18.За способом реалізації: логіко-аналітичні, візуальні, експериментально-ігрові методи.
- 19.Історичні методи
- 20.Соціологічні методи
- 21. Діяльнісний метод
- 22. Методи системного підходу: структурний, функціональний, системного аналізу
- Інформаційний підхід
- 24. Соціальнокомунікаційний підхід
- 25. Соціокультурний підхід
- 26. Синергетичний підхід
- 27. Когнітивні (пізнавальні) методи
- 28. Методи моделювання
- 29. Методи прогнозування
- 30. Соціометричний метод
- Порівняльний метод
- Визначення нормативних інваріантів
- 33. Методи соціального проектування
- 34. Процес наукового дослідження, його характеристика та етапи проведення
- Доказовість даних та доказовість висновків.
- 36. Магістерська робота як кваліфікаційне дослідження