26. Синергетичний підхід
Синергетика вивчає загальні закони самоорганізації різних систем.
Сутність синергетичного (синергійного) підходу полягає в дослідженні процесів самоорганізації та становлення нових упорядкованих структур. Він реалізується в дослідженні систем різної природи: фізичних; біологічних, соціальних, когнітивних, інформаційних, екологічних та ін.
Предметом синергетики є механізми спонтанного формування і збереження складних систем, зокрема тих, які перебувають у стані стійкої нерівноваги із зовнішнім середовищем.
Синергетичний же підхід передбачає ймовірне бачення світу, базується на дослідженні нелінійних систем. 3а допомогою синергетичного підкоду вивчають дисипативні (нестійкі, слабоорганізовані) складні системи. Він демонструє, яким чином і чому хаос може розглядатися як чинник творення, конструктивний механізм еволюції, як з хаосу власними силами може розвиватися нова організація.
Інструментарій синергетичного підкоду дає змогу визначити, що:
1) складноорганізованим системам неможливо нав'язати напрями і шляхи розвитку, можливо лише сприяти (через слабкі впливи) процесу самоорганізації;
2) неможливо досягти одночасного поліпшення відразу всіх важливих показників системи;
3) при кількох станах рівноваги еволюційний розвиток системи відбувається при лінійному зростанні ентропії (невизначеності ситуації);
4) для складних систем існують декілька альтернативних шляхів розвитку;
5) кожний елемент системи несе інформацію про результат майбутньої взаємодії з іншими елементами;
6) складна нелінійна система в процесі розвитку проходить через критичні точки (точки біфукації), в яких відбувається розгалуження системи через вибір одного з рівнозначних напрямів її подальшої самоорганізації;
7) управляти розвитком складних систем можливо лише в точках їх біфукації за допомогою легких поштовхів, сума яких має бути достатньою для появи резонансу - достатньої амплітуди коливань як усередині системи, так і відносно впливів зовнішнього середовища. Тобто, чим меншою є сума впливів на більший об’єкт або процес у момент біфукації складноорганізованої системи, тим більшим є кінцевий синергетичний ефект.
Методологія синергетики успішно використовується при вивченні фізичних, хімічних, біологічних, соціальних і політичних систем. Можливе й її застосування до вивчення соц.комунікацій.
На сучасному етапі в синергетиці виділяють кілька рівнів подання знань:
- піддисциплінарний – свідомість повсякденних практик;
- дисциплінарний – процеси індивідуальної творчості й розвитку дисциплінарних знань й об'єктів дослідження;
- міждисциплінарний – процеси міждисциплінарної комунікації й перенос знання у низку дисциплін;
- трансдисциплінарний – процеси зборки, самоорганізації й функціонування більших міждисциплінарних проектів;
- наддисциплінарний – процеси творчості, становлення філософського знання, розвитку науки й культури.
Для використання синергетичного підходу до комунікацій, нас, насамперед, буде цікавити міждисциплінарний рівень, на якому відбувається опис процесів міждисциплінарної комунікації й перенесення знання в діалоги дисциплін, наприклад, таких як: теорія комунікації, ґендерні дослідження, соціальна психологія.
Синергетика виявляє себе і як соціальний мегапроект, що поєднує своєю методологією подання різних аспектів буття нашого суспільства й культури.
Стрімкий розвиток інформації та інформаційних технологій призвів, до утворення комунікаційної системи. Цей напрямок інтегрує окремі дисципліни й підходи до вивчення комунікацій й виявляє загальні закономірності їх розвитку.
- Поняття, сутність, принципи, предмет, структура, функції методології.
- Загальнонаукові
- Фундаментальні
- 3.Конкретнонаукові
- Поняття, сутність, функції методології
- Фундаментальні, загальнонаукові принципи: діалектика, детермінізм, цілісність, ізоморфізм, функціональність, системності, їх вплив на формування наукових теорій.
- Діалектика як метод пізнання природи, суспільства, мислення
- 5.Частковонаукові принципи (об’єктивність, узагальнююча цінність, модельність, ймовірність, перевіреність)
- 6. Конкретні (спеціалізовані) принципи
- 7.Конкретнонаукові принципи
- 8.Взаємозв’язок наукових принципів і методів.
- 9.Формування системи методів у соціально комунікаційних науках
- 4 Самостійні комплекси наук
- 10.Емпіричне накопичення фактів, запозичення, класифікація.
- 12. Первинні методи (вивчення джерел, спостереження, опитування), метод експертних оцінок, збору дослідницького матеріалу.
- 13. Вторинні методи: обробка і аналіз ( кількісний та якісний аналіз, систематизація, інтерпретація), факторний аналіз, метод імплікацій них шкал.
- 14. Контент-аналіз
- 15. Дискурс аналіз
- 16. Наукометричні методи: бібліометрія, інфометрія,когнітометрія
- 17. Методи третього типу – перевірка результатів: верифікаційні методи (порівняння постійних та змінних факторів)
- 18.За способом реалізації: логіко-аналітичні, візуальні, експериментально-ігрові методи.
- 19.Історичні методи
- 20.Соціологічні методи
- 21. Діяльнісний метод
- 22. Методи системного підходу: структурний, функціональний, системного аналізу
- Інформаційний підхід
- 24. Соціальнокомунікаційний підхід
- 25. Соціокультурний підхід
- 26. Синергетичний підхід
- 27. Когнітивні (пізнавальні) методи
- 28. Методи моделювання
- 29. Методи прогнозування
- 30. Соціометричний метод
- Порівняльний метод
- Визначення нормативних інваріантів
- 33. Методи соціального проектування
- 34. Процес наукового дослідження, його характеристика та етапи проведення
- Доказовість даних та доказовість висновків.
- 36. Магістерська робота як кваліфікаційне дослідження