33. Методи соціального проектування
Соціальне проектування бере початок з розвитка інновацій.
Інновація – внесена, впроваджена в практику новинка, завдякі якій відбуваються позитивні зміни і дсягається необхіжний ефект.
Нововведення – спосіб розвязання суперечностей між заперечуваним старим, що вичерпало себе та перспективним новим, що утверджує себе.
Інноватика – наука щодо введення нового в практику; механізм прилаштування до змінного навколишнього середовища.
Види:
-
винахід нових технологій
-
адаптація чи зміна наявних технологій
-
нові сфери викристання нових наявних технологій
-
використання існуючого методу іншою групою користувачів
-
втілення
Нововведення бувають:
-
Продуктивні і технологічні
-
За масштабами використання: одиничні і дифузні.
Інноваційна діяльність – використання нвг знання для впровадження новітньої практики.
Етапи інноваційного процесу:
1 – інноваційний задум
2 – створення проекту
3 – оцінювання
4 – експеремент
5 – впровадження
Соціальний проект – сукупність документів, що в них викладено цілі, засоби і етапи реалізації передбаченої програми соціальних змін.
Проектування – вираз прогностичної функції управління (попереднє відтворення дійсності створення прототипу передбаченого обєкту дій).
Обєктами проеткування є соціальні інститути, явища, процеси.
Соціальне проектування орієнтується на знання і досвід.
Методи соціального проектування:
-
«Матриця ідей» - подається у таблиці, використовується у обмежених можливостей, першочерговості термінів)
-
«Уходження в роль» - програвання ролі, репрезентуючи стандарти, цінності групи; що треба зробити для реалізації проекту.
-
Застосування методу аналогій на вже існуючому прикладі як взірця
-
Асоціації – прийняти абсолютно нове рішення; як одне й те саме можна примінити у іншій сфері. (поєднує адаптацію, моделювання, реорганізацію).
-
Модифікація – коли з урахуванням нагромадження знань, не лише змінити оболнку, а змінити саму суть.
-
Повна реогранізація.
Основні етапи творення соціального проектування:
1 – наявність і сутність суспільної потреби в розробці проекту
2 – визначення часу, потрібного для виконання цього проекту
3 – мета розробки соц. проекту
4 – збір інформації з різних джерел
5 – складання завдань на проектування і параметрів
6 – концепція проекта може перевірятися за теоретичним аналізом чи роведенням екперементу
7 – прийняття рішення (конкретна програма дій з провадження соц. обєкта)
- Поняття, сутність, принципи, предмет, структура, функції методології.
- Загальнонаукові
- Фундаментальні
- 3.Конкретнонаукові
- Поняття, сутність, функції методології
- Фундаментальні, загальнонаукові принципи: діалектика, детермінізм, цілісність, ізоморфізм, функціональність, системності, їх вплив на формування наукових теорій.
- Діалектика як метод пізнання природи, суспільства, мислення
- 5.Частковонаукові принципи (об’єктивність, узагальнююча цінність, модельність, ймовірність, перевіреність)
- 6. Конкретні (спеціалізовані) принципи
- 7.Конкретнонаукові принципи
- 8.Взаємозв’язок наукових принципів і методів.
- 9.Формування системи методів у соціально комунікаційних науках
- 4 Самостійні комплекси наук
- 10.Емпіричне накопичення фактів, запозичення, класифікація.
- 12. Первинні методи (вивчення джерел, спостереження, опитування), метод експертних оцінок, збору дослідницького матеріалу.
- 13. Вторинні методи: обробка і аналіз ( кількісний та якісний аналіз, систематизація, інтерпретація), факторний аналіз, метод імплікацій них шкал.
- 14. Контент-аналіз
- 15. Дискурс аналіз
- 16. Наукометричні методи: бібліометрія, інфометрія,когнітометрія
- 17. Методи третього типу – перевірка результатів: верифікаційні методи (порівняння постійних та змінних факторів)
- 18.За способом реалізації: логіко-аналітичні, візуальні, експериментально-ігрові методи.
- 19.Історичні методи
- 20.Соціологічні методи
- 21. Діяльнісний метод
- 22. Методи системного підходу: структурний, функціональний, системного аналізу
- Інформаційний підхід
- 24. Соціальнокомунікаційний підхід
- 25. Соціокультурний підхід
- 26. Синергетичний підхід
- 27. Когнітивні (пізнавальні) методи
- 28. Методи моделювання
- 29. Методи прогнозування
- 30. Соціометричний метод
- Порівняльний метод
- Визначення нормативних інваріантів
- 33. Методи соціального проектування
- 34. Процес наукового дослідження, його характеристика та етапи проведення
- Доказовість даних та доказовість висновків.
- 36. Магістерська робота як кваліфікаційне дослідження