Перша фраза і перший абзац. "Муки творчості" і натхнення.

Майстерність написання - це і вміння знайти потрібне слово, потрібну фразу, словесний образ – свіже порівняння, метафору, художню деталь. Звичайно, вміння писати - це вміння втілювати думки і образи в потрібні слова. Маємо справу насамперед з природнім даром, принаймні задатками, які розвиваються і вдосконалюються в процесі практичної роботи і насамперед у процесі вивчення живої народної мови, читання творів провідних майстрів слова. У своїй повсякденній підготовці журналіст повинен орієнтуватися на кращі зразки.

Муки творчості - це муки пошуку свіжої думки, свіжого слова. Вивчення мови, вміння користуватися словниками не може врятувати від мук пошуку потрібного слова, потрібної фрази. Вони лише полегшуюють їх, роблять ці важкі пошуки більш результативними. Йдеться не про дотримання елементарних мовних норм, які опановує студент у процесі навчання, а про мовну творчість, оригінальне мислення і втілення його у свіже, образне слово.

У процесі викладу думки молодий журналіст повинен уявити собі майбутнього читача чи слухача..

Досвідчені публіцисти досить зримо бачать того, до кого звертаються. Адже кожен відомий публіцист має “свого” читача, про якого може судити на основі відгуків, листів. Є слушні поради молодим: будувати розповідь так, ніби ти ділишся своїми враженнями, думками з конкретною, близькою людиною. Таке самонавіювання нерідко допомагає уникнути восокопарності, зайвої ускладненості мови, а найперше - шаблону і трафарету.

26. Содержание

    • Запитання до екзамену Оглавление
    • Що таке журналістка.
    • Значення терміну “газета".
    • Коли заявилися перші газети.
    • Як ти розумієте поняття «могутність слона», «муки творчості»?
    • Які типи журналістики ви знаєте? Коли в Україні та Харкові з’явилося радіо і телебачення?
    • Вимоги до журналістського твору: перерахуйте і дайте характеристики.
    • Що таке "ера персонального журналізму".
    • Коли прийшов кінець "ері персонального журналізму”.
    • Джерела фактів. Де вони знаходяться?.
    • Потоки інформації.
    • Що таке публіцистика. Своєрідність предмету відображення у публіцистиці.
    • 11А. Новина - поняття багатозначне. Категорії новини.
    • 12А. Цінність новини. Критерії високого коефіцієнта прочитуваності. Навіщо вони?
    • 12Б. На яких принципах будується робота редакції газети і від чого вона залежить, ви знаєте.
    • 12В. Принципи побудови новинарних матеріалів. «Перевернута піраміда» - що це?
    • 12Г. Лід. Хедлайн. Корпус.
    • Своєрідність предмету відображення у публіцистиці.
    • Структура творчого процесу. Його етапи.
    • Задум. Тема. Ідея твору.
    • Тема і факт. Визрівання концепція-гіпотези.
    • Методи журналістської творчості. Метод інтерв'ю. Спостереження Вивчення документів.
    • Журналістський твір. Поняття про композицію твору, її залежність від жанру.
    • Конфлікт і сюжет. Своєрідність сюжету у журналістському творі. Елементи сюжету у безсюжетному творі.
    • Написання журналістського твору. Оперативність і темп праці. Темп і якість.
    • Роль і види плану. Заголовок твору і вимоги до нього.
    • Перша фраза і перший абзац. "Муки творчості" і натхнення.
    • Майстерність аргументації і доказовість журналістського твору. Його кінцівка. Авторська правка.
    • Перерахуйте види ліду.
    • Лексичні, фразеологічні та синтаксичні особливості мови публіцистики.
    • Індивідуальний стиль журналіста як сукупність ідейно-літературних особливостей, манери письма автора.
    • Жанри журналістики. Їх залежність від об’єкта відображення, призначення твору і масштабу охоплення дійсності та літературно-стилістичних засобів.
    • Інформаційні жанри.
    • Аналітичні жанри.
    • Художньо-публіцистичні жанри.
    • 3Амітка.Її жанрові особливості.
    • Звіт. Його жанрові особливості.
    • Поняття про жанрові особливості. Інтерв’ю. Вимоги до нього.
    • Жанрові особливості репортажу. Вимоги до нього. Різновиди репортажу.
    • Публіцистичний аналіз і синтез у статті.
    • Рецензія як жанр.
    • Роль і місце кореспонденції у пресі.
    • Місце огляду у газеті.
    • Огляд преси.
    • Лист як особливий жанр публіцистики.
    • Штамп. Боротьба із ним.
    • Сатиричні жанри та їх функціонування в журналістиці.
    • 3Начення терміну “журнал” та його характеристика.
    • Життєвий факт і тема твору. Шляхи пошуку теми.
    • Визрівання концепції твору. Концепція-гіпотеза та її перевірка..
    • Суб’єктивне і об’єктивне в журналістському творі.
    • Фейлетон і памфлет як сатиричні жанри.
    • Байка, епіграма як сатиричні жанри.
    • Вимоги професії до журналіста. Як це: журналіст - вічний учень, журналіст людина поінформована та обов’язкова?.
    • Навіщо журналісту уміти бачити, слухати, аналізувати?
    • Чому говоримо, що перед «паном Фактом» слід знімати капелюха?
    • Чи є у нас в Україні свобода слова?
    • Спонсорство. Економічна залежність змі.
    • ”Четверта" влада і її залежність від “п’ятої” влади.
    • Чи існує в змі України цензура?
    • Вимоги до професії журналіста
    • 60.Телеграфні агентства, час їх народження, призначення
    • 61.Новина.Категорії новинної інформації
    • 62. Класифікація критеріїв високого «коефіцієнта прочитуваності»
    • 63. Час народження нових типів журналістики – радіо- та теле- журналістика. Що стало підґрунтям до їх появи?
    • 64. Документалізм і факт. Навіщо вони для журналіста?
    • 65.Типова структура редакції газети
    • 68. Суб’єктивне і об’єктивне в журналістському творі
    • 69. Четверта влада. Її залежність від п’ятої влади
    • 52. Спілка журналістів України