logo
Аудиторія_курс

Аудиторія електронних змі

Рекомендовано

Міністерством освіти і науки,

молоді та спорту України

як курс лекцій для студентів

вищих навчальних закладів

Запоріжжя

2011

УДК: 070 : 621 (075.8)

ББК: Ч 631/ 632я73

М 645

Рецензенти:

Доктор наук із соціальних комунікацій, професор,

директор Інституту журналістики і масової комунікації

Класичного приватного університету

О. В. Богуславський

Доктор філологічних наук, професор,

завідувач кафедри журналістики

Запорізького національного технічного університету

В. Л. Погребна

Рекомендовано Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України як курс лекцій для студентів вищих навчальних закладів

Лист №_______Від_____

Мірошниченко П.В.

М 645 Аудиторія електронних ЗМІ: Курс лекцій. – Запоріжжя: Запорізький національний університет, 2011. – 126 с.

ISBN

У курсі лекцій подано актуальний, досі належно не систематизований науково-теоретичний матеріал, присвячений особливостям вивчення та вимірювання аудиторії електронних ЗМІ.

УДК: 070 : 621 (075.8)

ББК: Ч 631/ 632я73

©Запорізький національний

університет, 2011

ISBN ©Мірошниченко П. В., 2011

Зміст

Передмова...…………………………………...................................................4

  1. Електронні ЗМІ та аудиторія: аспекти впливу і взаємодії….………………………………...................................................7

  2. Основні принципи наукового вивчення аудиторії електронних ЗМІ..………………………….....................................................................33

  3. Стаціонарні методи вивчення аудиторії радіо та телебачення…………………………….....................................................51

  4. Інтерактивні методи медіадосліджень….................................................70

  5. Рейтингові методики в медіадослідженнях.............................................85

Додаток А………………………………………….......................................102

Додаток Б .......................................................................................................109

Додаток В.......................................................................................................116