Висновки
В умовах ринку, коли інформація набула статусу товару, питання комерційної рентабельності ЗМІ не менш важливе за проблему їхньої рентабельності інформаційної. Чіткі та глибокі знання про цільову аудиторію каналу, повідомлення та, навіть, окремого медійника давно вже перейшли зі сфери теорії в розряд журналістської практики. За умов багатопрограмності сучасного інформаційного простору змагання за рейтинг, за аудиторні сукупності, а, отже, й за ринок збуту інформації вимагає від журналіста враховувати в своїй діяльності смаки, інтереси, вподобання та потреби слухачів/ глядачів.
Особливості впливу ЗМІ на аудиторію склались історично, згідно з еволюційними процесами в системі самих мас-медіа. В річищі масової комунікації, крім традиційного впливу на емоції та свідомість слухачів і глядачів за допомогою виражальних засобів, радіомовлення й телебачення застосовують численні маніпулятивні технології, використовуючи стереотипи й настанови аудиторії. Зростання демократизації в діяльності ЗМІ, численні технологічні революції, ситуація багатопрограмності та, відповідно, жорсткої конкуренції заперечують ставлення до аудиторії як до пасивного об’єкта інформування, поширеного в традиційній журналістиці. Розвиток громадянської журналістики підвищує статус слухача/ глядача, змінює його роль та зміцнює позиції в процесі комунікації, згідно з потребами часу і соціальної дійсності.
- Аудиторія електронних змі
- Передмова
- Тема 1. Електронні змі та аудиторія: аспекти впливу і взаємодії
- Література
- 1. Необхідність вивчення аудиторії радіо та телебачення. Феномен громадянської журналістики
- 2. Про поняття «аудиторія електронних змі»
- 3. Аудіовізуальний феномен і суспільство
- Роль аудиторних настанов і стереотипів у діяльності електронних змі
- Комунікативні особливості електронних змі
- Висновки
- Питання для самоконтролю:
- Тема 2. Основні принципи наукового вивчення аудиторії електронних змі
- Література
- Різновиди соціологічних досліджень аудиторії
- Історизм, системність і комплексність як принципи наукового вивчення аудиторії електронних змі
- Вибірка в аудиторних дослідженнях
- Організація та проведення конкретного соціологічного дослідження (ксд)
- Висновки
- Питання для самоконтролю:
- Тема 3. Стаціонарні методи вивчення аудиторії радіо та телебачення
- Література
- Анкетне опитування
- Інтерв’ю
- Аналіз документів
- Спостереження
- Висновки
- Питання для самоконтролю
- Тема 4. Інтерактивні методи медіадосліджень
- Література
- 1. Пошта, телефонний, пейджинговий зв’язок і Інтернет
- 2.Характеристика сучасних електронних вимірювальних технологій
- 3. Інтерактивність як жанротворчий чинник радіопрограми
- Висновки
- Питання для самоконтролю
- Тема 5. Рейтингові методики у медіадослідженнях
- Література
- 1.Поняття «рейтинг»
- 2.Методи збору рейтингових даних у медіадослідженнях
- 3.Способи максимальної оптимізації результатів рейтингів
- Промоція як метод підвищення рейтингу радіостанції
- 4.1. Поняття «промоція»
- 4.2. Основні типи промоції
- 4.3. Промо-методи
- Висновки
- Питання для самоконтролю
- Додаток а Особливості ідентифікації ефіру сучасної радіостанції
- Література
- Додаток б Особливості ефірної картини регіональної радіостанції
- Література
- Додаток в Особливості ґендерного впливу на програмування сучасного радіо
- Література
- Аудиторія електронних змі