1. Становление радиожурналистики. История отечественного радиовещания.

Теория.

Понятие «радиожурналистика». Становление радиопрограмм в России. Радиовещание до 90-х и после. Радио XXI века.

Практическое занятие.

Анализ российских радиостанций федерального уровня. Игры для интенсивного обучения. Написание статей.

Творческое задание «Живая речь». Учащимся предлагается записать без помощи технических средств 15-минутный кусочек «живой» речи (например, в автобусе, на улице, в столовой), желательно без журналистской правки, с сохранением особенностей авторской лексики. Цель упражнения – овладеть техникой записи в непредвиденной ситуации.