Ожидаемый результат.

По завершению третьего года обучения учащиеся, будут знать:

• историю возникновения радиожурналистики;

• становление радиопрограмм в России;

• функции радиовещания и эстетическую основу радиовещания;

• стилеобразующие средства радиожурналистики;

• формообразующие средства радиожурналистики;

• жанры и формы радиожурналистики;

• основные принципы работы радиожурналиста;

• структуру радиовещания;

• основы программирования;

• формы и методы изучения радиоаудитории.

Будут уметь:

• различать виды и жанры радиожурналистики;

• отбирать информацию для новостей различных типов;

• анализировать источники информации;

• набирать текст на компьютере, форматировать, составлять публикацию;

• составлять вопросы для интервью, опроса, анкетирования, тексты для выступления;

• вести беседу, брать интервью, владеть фактами;

• оценивать поступки героев своих публикаций, репортажей и героев по категориям этики и эстетики;

• составлять сценарии для радиопередач;

• работать с аудиторией.