40. Слово-термин. Норма в терминологии. Способы введения терминов в текст.

Термин – слово или словосочетании, обозначающее понятие специальной области знаний или вида деятельности. Признаки термина: всегда входит в конкретную терминологическую систему, является ее элементом. Наличие дефиниции. Стилистическая нейтральность в пределах данного терминологического поля.

Все признаки термина реализуются только внутри данной терминологии в пределах научного стиля, за пределами – детерминологизация (публицистика).

Термины: общенаучные (система, элемент), конкретизация в определенном разделе знания. межнаучные –определенные циклы наук – естественных, технических, общественных. узкоспециальные – специфические для каждой отрасли знания.

Источник пополнения – заимствование и ресурсы собственного литературного языка (при необходимости назвать новое научное понятие термин выбирается по принципу целесообразности - краткость, точность, словопроизводственные возможности).

Употребление термина в академическом подстиле – термин вводится без комментариев, без подготовки их восприятия. В случае развивающейся науки требуется специальный комментарий, который сопровождает введение термина в текст. Несколько приемов введения термина в узкоспециальный текст: 1. Авторское терминоупотребление, введение термина посредством авторской дефиниции. 2. Рабочее терминоупотребление – употребление, которое условно допускается как приемлемое в данной конкретной работе. Рабочий характер определения всегда специально оговаривается в тексте. 3. Условные употребления, которые примыкают к рабочему определению. Вводятся автором в качестве атрибутов рабочей гипотезы, чаще всего берется в кавычки.

Нормы в терминологии соответствуют нормам общелитературного языка. Особые требования. 1. Фиксировать содержание термина, т.е. одному знаку соответствует одно понятие в пределах определенной терминологической системы. 2. Точность. В дефиниции должны отражаться необходимые и достаточные признаки обозначаемого понятия. 3. Однозначность. 4. Не должен иметь синонимов, синонимы могут иметь другую природу и выполнять другие функции (дублетность характерна для начальных этапов формирования терминологии, когда еще не произошел отбор лучшего термина). 5. Систематичность - базируется на классификации понятий, т.е. выделяются необходимые и достаточные признаки. Потом подбираются слова-терминоэлементы для образования термина. Дает возможность отразить в структуре термина его место в данной терминологической системе (метан, этан, пропан). 6. Краткость. Чем более точен, тем более сложен по конструкции. Краткий вариант – сокращенный, но функционально равноценный, вторичный знак названия данного понятия. Всегда связан с полным термином. Наиболее распространенный языковой способ образования лексическое сокращение – либо опущением словосочетания, либо заменой словосочетания одним словом. Аббревиация. Сокращение средствами символики.

Способы введения термина в научно-популярный текст. Узкоспециальные вводить с осторожностью, т.к. перегруженность затрудняет понимание текста. Только те, что обозначают основные понятия области. Если термин вводится, необходимо создать контекст. Два вида объяснения при введении: - прямое определение (термин – это) в том случае, когда надо сделать акцент на самом термине, в дальнейшем много раз повторять. – инверсионное (объяснение – термин) в том случае, когда акцент на выражаемом термином понятии.

Способы введения: 1. Постепенное подведение к термину. Он сообщается лишь после развернутого описания понятия. 2. Синонимизация. 3. Аналогизация. Приводятся хорошо известные читателю понятия и явления. 4. Этимологизация – лингвистическое объяснение значения. 5. способ попутного значения (сноска). Термины, не имеющие широкого распространения в скобках. 6. Знакомя с новым названием, автор не приводит полного определения, а называет лишь самые характерные признаки понятия.